És una eina online per representar visualment diferents realitats.
Per poder utilitzar-la ens hem de registrar.
Per practicar el seu funcionament des del programa de l'assignatura hem fet un fluxograma que representa l'acció de travessar una cruïlla:El meu fluxograma
dissabte, 24 de desembre del 2011
divendres, 23 de desembre del 2011
dimecres, 14 de desembre del 2011
La música a l'etapa infantil
Buscant més informació per aprofundir en els temes que hem treballat aquest semestre a l'aula de Música he trobat recursos que ens poden servir a tots/es:
dimecres, 7 de desembre del 2011
Mapa conceptual
Hem treballat els mapes conceptuals com a eina per representar idees, no sentiments ni emocions.
Mitjançant el programa Cmaptools, que és gratuït. Vegeu aquests vídeos didàctics sobre el seu funcionament.
És important que guardem l'arxiu on estiguem fent el mapa coneptual a la carpeta de Cmatools. Quan haguem acabat amb la feina l'hem de guardar com a arxiu de fotografia (jpg).
Amb la proposta del "Dinar de nadal" del blog de l'assignatura hem fet un mapa conceptual. Cada un serà diferent en funció del punt de vista que li hagi donat el que el realitza.
"El Dinar de Nadal
Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda."
El meu mapa conceptual:
Mitjançant el programa Cmaptools, que és gratuït. Vegeu aquests vídeos didàctics sobre el seu funcionament.
És important que guardem l'arxiu on estiguem fent el mapa coneptual a la carpeta de Cmatools. Quan haguem acabat amb la feina l'hem de guardar com a arxiu de fotografia (jpg).
Amb la proposta del "Dinar de nadal" del blog de l'assignatura hem fet un mapa conceptual. Cada un serà diferent en funció del punt de vista que li hagi donat el que el realitza.
"El Dinar de Nadal
Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda."
El meu mapa conceptual:
Glogster
El glogster és una eina que s'utilitza molt en educació ja que permet fer murals online, és un mural electrònic.
És considerada la desena topten educativa.
Algunes característiques que hi trobem són:
Vegeu el tutorial:
El meu glogster.
És considerada la desena topten educativa.
Algunes característiques que hi trobem són:
- Hi podem afegir música, vídeos, fotogradies...
- Podem desplegar certs elements.
- És un programa que s'ha de treballar online.
- Vas coleccionant els teus glogsters en el teu espai.
- Els podem compartir.
- Té codi embed, per tant el podem inserir al nostre blog.
- Podem transmetre emocions i raonaments.
Vegeu el tutorial:
El meu glogster.
dilluns, 5 de desembre del 2011
diumenge, 4 de desembre del 2011
El nadal s'acosta
 |
| http://www.mailxmail.com/curso-caga-tio-tradicion-navidad-catalunya/como-cagar-caga-tio-como-prepararlo |
divendres, 2 de desembre del 2011
dijous, 1 de desembre del 2011
Rolling in the deep
Vull compartir amb vosaltres el talent d'aquesta petita artista. Interpreta una cançó de la cantant Adele, Rolling in the deep.
L'encís dels ballets russos
Des de l'assignatura de música ens van donar l'oportunitat d'assistir a una obra d'orquestra simfònica a l'Auditori de Barcelona, a un preu especial per a estudiants. Després de mirar el llistat d'obres possibles durant quasi dos mesos, vam decidir assistir a "L'encís dels Ballets Russos".
Us facilito una mica d'informació:
François-Xavier Roth, el director
Fitxa del concert
Arrel de l'activitat proposada des de l'aula de música, buscant informació he trobat una pàgina que ens pot ser útil per repassar i que vull compartir amb vosaltres:
Instruments de l'orquestra simfònica
També he trobat una canço sobre l'orquestra "El meu poble té una orquestra" en un blog escolar molt interessant.
 |
| http://blocs.xtec.cat/gloriasc/category/cancons-p3/page/4/ |
François-Xavier Roth, el director
Fitxa del concert
Arrel de l'activitat proposada des de l'aula de música, buscant informació he trobat una pàgina que ens pot ser útil per repassar i que vull compartir amb vosaltres:
Instruments de l'orquestra simfònica
També he trobat una canço sobre l'orquestra "El meu poble té una orquestra" en un blog escolar molt interessant.
dilluns, 28 de novembre del 2011
Prezi
Avui coneixerem i practicarem el programa Prezi
No tenim diapositives, tenim un espai de treball on anem posant imatges, textos, sons, videos, és a dir, elements multimedials. De tot el que hi ha seleccionem uns quants i posem un “path”, un camí, que marca la ruta.
Com ens donem d'alta.
Com fer servir Prezi
Proposta 1: Crear un prezi senzill per anar provant les diferents possibilitats que presenta el programa.
Proposta 2: Explicar què és un prezi, des del programa Prezi, a partir d'una metàfora visual.
Passos que haurem de fer:
No tenim diapositives, tenim un espai de treball on anem posant imatges, textos, sons, videos, és a dir, elements multimedials. De tot el que hi ha seleccionem uns quants i posem un “path”, un camí, que marca la ruta.
Com ens donem d'alta.
Com fer servir Prezi
Proposta 1: Crear un prezi senzill per anar provant les diferents possibilitats que presenta el programa.
Proposta 2: Explicar què és un prezi, des del programa Prezi, a partir d'una metàfora visual.
Passos que haurem de fer:
- Donar-nos d’alta al prezi.
- Crear un doctument nou.
- Format pdf millor si n’hem de posar.
- Frame = Marcs
- Path: posar per ordre d’aparició.És el camí.
- Show: per veure-ho.
- Es guarda online, a la pàgina del Prezi.
- Sempre hem de fer servir fletxetes.
- Cal tenir internet per obrir-lo.
- no hi ha diapositives. En el powerpoint tenim diapositives i al prezi tenim un espai per treballar sense divisions.
- Les divisions les fem amb els marcs (frames).
- És un entorn online
- Pot ser privat, públic o compartit (mirar a dalt).
- Es pot habilitar la copia: que la gent s’ho copii.
- Treballa amb flash, és a dir, no ho podrem llegir amb un IPAD o IPHONE (llenguatge de programació d’entorn web).
- S’adapta més a nosaltres, hi ha més flexibilitat.
- No hem de fer servir un prezi com si fos un powerpoint.
dimarts, 22 de novembre del 2011
Setmana Europea de la Prevenció de Residus
 |
| http://ciencies-mon.wikispaces.com/El+reciclatge+del+vidre |
Seguint amb aquesta temàtica us facilito
un joc interactiu per a infants i un còmic.
Un altre joc interactiu sobre l'eficiència energètica a casa ha sigut compartit pel Gencat des de l'ICAEN (Institut Català d'Energia).
Conferència Àngel Castiñeira
Durant la setmana de la SAE (Setmana d'Activitats Extraordinàries) hem pogut assistir a una conferència donada pel professor Ángel Castiñeira.
Pels que no vareu assistir, el servei d'audiovisuals de la nostra Facultat ens ha facilitat un petit resum en diversos vídeos.
Per aprofundir sobre el tema, des de Seminari hem treballat aquest article.
Pels que no vareu assistir, el servei d'audiovisuals de la nostra Facultat ens ha facilitat un petit resum en diversos vídeos.
Per aprofundir sobre el tema, des de Seminari hem treballat aquest article.
Cançó del capvespre
Hi ha una vela enllà del mar,
hi ha un ramat que ningú guarda,
pasturant l'herba a l'atzar
quan cau la tarda
Darrera el matoll de bruc
sento la rata cellarda,
sento l'esquirol poruc
quan cau la tarda.
Sento l'estrella en el cel,
i en el turó l'olivarda,
sento el sospir i el bruel
quan cau la tarda.
Sento la pena per dins
sento el neguit que m'esguarda,
sento perles i robins
quan cau la tarda.
Sento que els dies se'n van,
però l'angunia es retarda...
sento que l'enyoro tant,
quan cau la tarda!
Josep Maria de
Sagarra
Subscriure's a:
Missatges (Atom)